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贝博贝博手机版历史组开展集体备课活动

   11月19日,贝博贝博手机版历史组全体老师在艺体馆二楼集体备课教室召开新学期第二次集体备课。会议内容包括学习《教育文荟》第28期文章,介绍合肥新教材交流会议心得,历史学科各年级教学相关工作布置。会议由教研组长程磊老师主持。

   首先,由沈继香老师带领大家学习由贝博手机版教科室组织编写的《教育文荟》第28期相关内容。沈老师着重分享了他在《稳中有变,推陈出新——2020年高考全国课标I卷文综历史学科试卷评析及备考建议》一文中的几点看法。第一,关注2020年历史科目政治史、经济史、文化史考点比重的调整,政治史的分量明显加大,这提醒新一届高三老师在教学、命卷、讲题时要相应变化,紧跟高考节奏;第二,近两年历史高考题突出“立德树人”的育人功能,这与习近平总书记的“四个自信”说法高度呼应,对此类真题、模拟题的相关训练应引起重视;第三,关于历史科目2021年高考难度的预测,稳定是前提,但“变”在哪里?沈老师希望在座高三老师应侧重近年高考创新真题的探究,为学生指引解题思路。

   其次,侯明锋老师介绍了10月28日去合肥一六八中学参加“新课程·新课标·新教材·新课堂——基于高中历史学科核心素养的课堂教学研讨”的活动体会。侯老师把相关笔记和图文资料发在微信群里供大家一起学习,并热情洋溢地分享了华东师大张耕华教授《历史学科核心素养的理解与落实》和天津师大《历史教学》杂志编审任世江教授《研究教材、创新教学》两场专题讲座的点滴细节,其中最重要的启示是如何在课堂上落实历史学科核心素养教学、高三备考学生的能力分层情况、高考试题解题过程中新知形成的路径探究等,这对我们贝博手机版的历史学科教学具有非常大的帮助。

   最后,程磊老师谈及高一、高二、高三各年级本学期的教学相关问题。重点谈到了高一要关注新教材教学中学生群体的课堂内外信息的回馈,高二要抓紧进度完成一轮复习的教学任务,高三下学期二轮复习中各专题的划分与课程配置等问题。与会各位老师畅所欲言,纷纷表示将会贯彻此次会议精神,在实际教学中百尺竿头,更进一步,为贝博手机版的辉煌添砖加瓦!


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